2020-1-TR01-KA204-093158
Science Cafe for Adults
Il progetto Science Cafe for Adults è un progetto di educazione degli adulti premiato dall’Agenzia nazionale turca nel campo dell’innovazione dei partenariati strategici per l’educazione degli adulti.



Hakkımızda
SCIENCE CAFE FOR ADULTS
Il progetto Science Cafe for Adults è una guida esperta su argomenti interessanti che sembrano remoti e inaccessibili agli adulti ma sono centrali nella vita. Il progetto Science Cafe for Adults è il trasferimento di argomenti interessanti, che sembrano lontani e inaccessibili agli adulti, ma che sono al centro della vita, ai partecipanti da esperti. Nell’ambito del nostro progetto, le attività faccia a faccia dei caffè della scienza si terranno su 3 diversi temi in 5 paesi partner. I temi dell’evento sono stati determinati come salute, digitalizzazione e questioni ambientali-umane in linea con le richieste dei paesi partner. Dopo gli eventi del caffè della scienza, tutti i partner creeranno anche un video educativo di 18 morsi. Questi video saranno pubblicati sulla piattaforma Moodle e sul canale Youtube. Alla fine di ogni corso verrà somministrato un esame sulla piattaforma Moodle e verrà rilasciato un certificato a coloro che avranno superato il corso. verilecektir


AMAÇLAR
- Örgün Eğitimi Bitirmiş veya Bitirmiş Yetişkinlerin Bilgi ve Niteliklerini Yetiştirmek ve Geliştirmek
- İnsanları Günlük Yaşamı Etkileyebilecek Bilim ve Teknoloji Konularıyla İlgilenmede Daha Aktif Roller Almaya Teşvik Etmek
- 45 Yaş Üstü Yetişkinler İçin Fırsat Eşitliğini Teşvik Eden Engelleri Aşmak
- Isırık Boyu Öğrenmenin Örgün Eğitime Ek Olarak Kullanılmasını, Tamamen Hareketli, Esnek ve Kendini Geliştirmek İsteyenler Dahil Çok Geniş Bir Öğrenci Çeşitiyle Alması Kolay Yeni Bir Yaygın Eğitim Biçimini Tanıtmak.
Cronologia Del Progetto
AKTİVİTELER
- 15 Science Café Canlı Etkinliği Düzenlemek İçin
- Her Bilim Kafe Etkinliğinden Sonra Aynı Konuda 18 Küçük Boy Öğrenme Videosu Oluşturmak
- Bilim Kafe Etkinliklerinin Etkililiği/Karşılaştırması ve Küçük Boyda Öğrenme Konusunda Ortak Bir Pozisyon Belgesi Oluşturun.
- Kısa Süreli Müşterek Personel Eğitim Etkinliği (3 Gün) Bilim Kafe ve Küçük Boy Öğrenmede Temel Yetkinlikler Hakkında Düzenlemek
- Her Ortak Ülkede 5 Çarpan Yerel Etkinlik Düzenlemek.

S.S.S
Cevapları Buradan Öğrenin
Bugün birçok insan için bilim, anlaşılmaz ve çok karmaşık bir konu gibidir. Ancak bilimsel konular günlük yaşamımızı etkilediği gibi, insanoğlunun büyük zorluklarla baş etmesinin de tek yolu bilimdir. Üniversite veya konferans gibi akademik bir ortamda bilimle doğrudan ilgilenmeyenlerin bilimle karşılaşması çok zordur. halka açık bir yerde doğrudan bilimle ilgilenir.
Katılımcıların ilgisini çeken herhangi bir konu bilim kafelerine konu olabilir. Konu, bilim ve insanların yaşamları ve toplumsal gelişmelere olan bağlantı hakkında daha geniş topluluk bilincini artırmalıdır. Bilim ile bilim dışı arasında net bir ayrım yoktur, ancak bilginin epistemolojisi bilimsel veya bilimsel olmayan olabilir. Medyada tartışmalı bir şekilde tartışılan konular, şimdiden daha geniş bir kitlenin ilgisini çekmiş olabilir. Bu konular yerel, bölgesel veya ulusal düzeyde önemli olabilir ve bu nedenle daha geniş bir kitleye duygusal bir çekicilik yaratmak için daha büyük bir potansiyele sahip olabilir.
Uygun uzmanları davet edin: Davet edilen konuşmacılarınızın seçilen konuda uzman olduğundan ve halktan gelen sorulara uygun şekilde yanıt verebildiğinden emin olun. İnsanlarla kolay iletişim kurabilen, açık fikirli ve insanlarla konuşmayı seven uzmanlar olmalıdır. Uygun sayıda katılımcıyı davet edin. 35 ila 40 katılımcı, bilim kafesi izleyicileriniz için iyi bir sayıdır. Daha küçük gruplarda farklı bakış açılarına yer verilmeyebilir veya çok az soru sorulabilir ve konuşma ilerlemez. Daha büyük gruplardan gelen soruları yanıtlamak zor olabilir, bu nedenle 35-40 yetişkin katılımcı idealdir.
Hedef kitlenizin keyif alacağı bir yer seçin. İnsanların özgürce konuşabileceği ve konuşmaktan keyif aldığı bir yer olabilir. Deneyimler göstermiştir ki kahvehaneler, kitapçılar, barlar, botanik bahçeleri, müzeler, hayvanat bahçeleri, toplum merkezleri ve hatta açık hava kamusal mekanları ve doğal alanlar bilim kafelerini işletmek için mükemmel koşullar sağlamaktadır.
Uzmanların ve bilim insanlarının bilgilerini paylaşacakları bilim kafelerinin süresi konu ve katılımcılara göre değişiklik gösterebilir. Ancak bilim insanlarının katılımcıların konuşmalarını dinlemesi ve sorularını yanıtlaması ile bilim kafesinin süresi 1,5 saatten fazla olmamalıdır.
Önce bilim kafe etkinliğinizin nerede ve ne zaman gerçekleşeceğini belirleyin ve kimi davet edeceğinize karar verin. Ardından bilim kafe etkinliğinizi tanıtın: Projenin geleneksel (radyo, gazete, TV vb.) ve sosyal medya hesaplarını (EPALE, Twitter) kullanın. , Facebook, vb.) etkinliğinizi tanıtmak için. Etkinliğinizi erkenden tanıtmaya başlayın ve bilim kafesi gerçekleşmeden önceki son haftadaki etkinliklerinizi en üst düzeye çıkarın. Uzman konuşmasına başlamadan önce, buz kırıcılar gibi katılımcıların rahatlamasına yardımcı olacak aktiviteler yapın. Uzmanınıza ek olarak, etkinliğe ev sahipliği yapacak birine ihtiyacınız olacak – konuşmacıları tanıtacak, zamanlamalar, sağlık ve güvenlik sorunları hakkında izleyicileri bilgilendirecek vb. Ayrıca, tartışmayı kolaylaştıracak birine ihtiyacınız olacak. Bu aynı kişi veya iki farklı kişi olabilir. Kolaylaştırma için, tam olarak ne olacağını asla tahmin edemeyeceğinden, katılımcılara iyi uyum sağlayabilecek bir kişi seçin. Kolaylaştırıcı, grup dinamiklerine dikkat etmeli ve belirli kişiler konuşmaya hakim olmaya başlarsa müdahale etmelidir.
Bilim kafenizi değerlendirmek önemlidir. Science Cafe etkinliklerinizde katılımcılardan imza broşürü almayı unutmayın! Bilim olaylarının yetişkinler üzerindeki etkilerini değerlendirmek için katılımcılarınızı ön test ve son test yapın. Her bilim kafesini değerlendirin, böylece neyin işe yarayıp neyin yaramadığını öğrenebilir ve öğrendiğiniz dersleri bir sonraki etkinliğinize uygulayabilirsiniz.
“Bit-size” öğrenme veya mikro-öğrenme, öğrencilere daha etkili, hedef odaklı bir öğrenme ortamı sunmak için hareket eden bir e-öğrenme modelidir.
Sınıf ortamında olmak zorunda değildir. Akıllı telefondan dizüstü bilgisayara veya masaüstüne herhangi bir cihazdan erişim için tasarlanmış bir eğitim türüdür. Mobil ve tablet cihazlar için de çok uygundur. Bu esnek öğrenme sağlar.
Tipik bir mikro-öğrenme materyalinin uzunluğu iki ila beş dakika arasındadır. Kısa ve hızlı bir öğrenme yöntemidir.
*Youtube’da kısa eğitici videolar izlemek,
*Flashcards ile öğrenme (Yeni yabancı dil kelimeleri, insan anatomisinin bölümleri, ülkeler, kimyasal elementler vb. gibi sınırlı içeriğe sahip küçük kartlarla sunulan uygulamalar)
*Örnek olarak bulmaca çözerek öğrenme verilebilir.
Mikro parçalar halindeki öğrenme içeriği kolay ve hızlı bir şekilde erişilebilir olduğunda, öğrenciler onu istedikleri zaman, istedikleri yerde ve en önemlisi „hazır olduklarında“ kendi hızlarında alabilirler.
3-7 dakikalık aralıklarla öğrenme, işleyen bellek kapasitesi ve insanların dikkat süreleri için çok uygundur.
Bilim kafeler oldukça eğlenceli, eğitici ve etkili aktivitelerdir. Ancak uygulama alanında katılımcılarla sınırlı kalmasını istemedik. İçeriğin daha fazla kişiye ulaşması için bilim kafelerinin içeriklerini mikro öğrenme olarak hazırladık.



